CURSISTAS DA TIC 2011 | BLOGS |
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22 - MARIA APARECIDA S.TEIXEIRA | |
23- NEIDE JOSÉ NUNES PERFEITO | |
24- PALOMA G. R. DA SILVA | |
25- SILVANA AZEVEDO WERNECK | |
26-SILVIA HELENA FERNANDES | |
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28- SÔNIA CRISTINA S. DA SILVA | |
29- TAMARA CECÍLIA R.GOMES | |
30- VALÉRIA DE OLIVEIRA PINTO |
O objetivo deste Blog é criar um espaço de desmistificação da utilização das novas tecnologias de informação e comunicação.A introdução das tecnologias na educação pode gerar resultados positivos e negativos, de acordo com uso que o professor fizer das mesmas . Daí a necessidade de belas discussões e estudos acerca do tema em questão.Afinal,as telinhas(TV,vídeo,computador,celulares etc.) ajudam ou atrapalham o professor em sua sala de aula?!
quinta-feira, 23 de junho de 2011
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As tecnologias utilizadas na prática educacional dependerá muito do professor ao utilizar algum tipo de ferramenta tecnológica, pois, faz-se necessário que o mesmo tenha formação e cpacitação continuada sobre o uso da tecnologia de forma pedagógica. E que sua postura seja de que todas as atividades tenha um propósito educacional, isso, demanda planejamento constante sobre o que pretende que os alunos alcançe.
ResponderExcluirTrabalhar a teconologia em sala de aula ou em espaços de laboratórios de informática exige do professor um comprometimento com o aprendizado dos alunos, dessa forma, a melhor opção para que os resultados sejam positivos é utilizar essas ferramentas de forma interativa onde cada um expressa sua opinião e ao mesmo tempo todos possam fazer seus comentários sobre o que o outro postou sobre determinada tenática trabalhada na prática pedagógica. Isso ajudará os alunos na escrita, na leitura, tornarrá-os mais reflexivos e críticos e, ao mesmo tempo estarão adquirindo e produzindo conhecimento, o qual poderá ser útil a outros pessoas.
O que não pode acontecer é deixar de aproveitar dessas ferramentas tecnológicas que oferece um linguagem contemporânea que tem haver com o cotidiano de nossos alunos e que pode proporcionar práticas prazerosas e significativas tornando o aprendizado mais eficaz e com resultados que realmente se espera de nossos alunos. O sucesso depende de todos nós, mas para isso, devemos nos preparar para atender essa nova demanda de forma positiva e não deixando a de lado que aí sim estaremos fazendo com que as tecnologias sejam negativas. A negatividade do uso da tecnologia só existe quando o educador utiliza ela sem significado.